¡FELIZ NAVIDAD Y PRÓSPERO AÑO 2014!

 Pasadlo muy bien.

                   Un beso, Marina.

Mañana miércoles 18 de diciembre habrá clase formal hasta la hora del recreo y a continuación se celebrará la Fiesta de Navidad del Tercer Ciclo.

Recordar:

- La indumentaria para el teatro y repasar esta tarde el villancico " A drummer boy".

 - Para la actuación de flauta vestir con parte de arriba blanca y parte de abajo oscura. Traer partitura y flauta.

Ir haciendo en casa las actividades de lengua y mandarlas al Aula virtual.

La AMPA nos invitarán a un Desayuno Navideño.

TAREA DE CASA para el martes 17 de diciembre de 2013.
- Lengua: Hacer los ejercicios 30, 31 y 32 de la pg. 77. Escribir en la libreta un resumen de la biografía y obras de Juan Ramón Jiménez y de su obra "Platero y yo". Crear una adivinanza propia.
- C. del medio: Anotado en la tarea del día anterior. Revisar.
- Inglés: Repasarse bien el teatro y estudiarse la canción.
- E.F: Traer la indumentaria deportiva, neceser y cuaderno.

HAVE A NICE WEEKEND!

TAREA DE CASA para el lunes 16 de diciembre de 2013.

- Lengua: Revisar y / o repetir el trabajo de las adivinanzas. Hacer la redacción del "Concierto sinfónico didáctico".
Para el jueves 19 de diciembre tiene que estar mandado al Aula virtual los ejercicios de las pgs. 82 y 83.
- Matemáticas: Hacer la página entera y la ficha pegada en la libreta.
- C. del Medio: Hacer la preguntas de clase escritas en el cuaderno.
- Música: Traer el material  repasar la partitura del villancico.
- Religión: Traer el material.

Traer todo aquello que nos puede hacer falta para la obra teatral de Navidad.

TAREA DE CASA para el viernes 13 de diciembre de 2013.
- Lengua: Ejercicios 27, 28 y 29 de la pg. 76.
- Matemáticas: Ejercicios 1, 2, 3 y 4 de la pg. 75.
- C. del medio: Hacer las actividades anotadas en la pizarra.
- Inglés: Anotado en la tarea del día anterior. Revisar.
- E.F: Traer la indumentaria deportiva, neceser y cuaderno.

Aprenderse de memoria, al menos 5 versos del villancico "A drummer boy".

Mañana es el último día para colaborar con el "Comedor de Santo Domingo" y entregar el documento respuesta si participas en el Viaje de Fin de Curso.

Mañana vamos a un Concierto Sinfónico didáctico en la Sala Falla. 

Debemos ir bien vestidos. 

Aunque realicemos la salida, habrá clases. No olvidar el material escolar y la autorización y/o dinero, aquéllos que no lo hayan traído.

El viernes 13 finaliza la entrega de alimentos para el comedor de Santo Domingo.

 

TAREA DE CASA para el jueves 12 de diciembre de 2013.
- Lengua: Hacer los ejercicios 22, 23, 24, 25 y 25 de la pg. 75. Ejercicio 26 de ls pg. 76. Traer el cuaderno de expresión a quién le falte.
- C. del medio: Anotado en la tarea del día anterior. Revisar.

TAREA DE CASA para el miércoles 11 de diciembre de 2013.
- Religión: Estudiar para el examen.
- Matemáticas: Traer el examen firmado.
- C. del medio: Terminar las actividades. Mañana es el último día para traer en el pendrive el diccionario digital del Tema 3 y 5.
- Inglés: Estudiar. Hacer los comparativos y pronombres interrogativos de las dos fichas.

OS RECUERDO QUE EL PRÓXIMO MARTES DÍA 10 DE DICIEMBRE A LAS 17H EN EL AULA DE INGLÉS, ES LA REUNIÓN DE PADRES PARA INFORMAR SOBRE EL VIAJE DE ESTUDIOS.

HAVE A NICE LONG WEEKEND!

TAREA DE CASA para el martes 10 de diciembre de 2013.
- Lengua: Recopilar cuatro adivinanzas y copiarlas en uno de los folios entregados y hacer la portada en otro.
- C. del medio: Hacer el diccionario digital de los Temas 3 y 5; traer en el pendrive el martes 10 de diciembre. Colorear el cuadernillo de la Constitución y copiar en una hoja aparte todos los artículos.En otra, copiar el artículo que más guste y pegarlo detrás del cuadernillo.
- E.F: Traer la indumentaria deportiva, neceser y cuaderno.
- Inglés: Aprenderse las frases para el teatro.

TAREA DE CASA para el jueves 5 de diciembre de 2013.
- Matemáticas: Examen del Tema 5. Estudiar.
- Lengua: Leer la pg. 74. Devolver los libros de la biblioteca.
- Plástica: Traer motivos para el Belén.
- Inglés: Estudiar las frases del teatro y traer la fotocopia.
- C. del medio: Hacer el diccionario digital.

TAREA DE CASA para el miércoles 4 de diciembre de 2013.
- Lengua: Ejercicios 7, 8 y 9 de la pg. 71.
- Inglés: Hacer las preguntas y respuestas del C. B, pg 14. A.B., pg 14. Estudiar la obra teatral de Navidad.
- C. del medio: Examen del Tema 5. Estudiar.
- Matemáticas: Ejercicios 15, 16, 17 y 18 de la pg. 67. Examen del Tema 5, este jueves. Estudiar.

TAREA DE CASA para el martes 3 de diciembre de 2013.
- Matemáticas: Ejercicios 9, 10, 11, 12, 13 y 14 de las pgs. 66 y 67, sin copiar enunciados.
- Lengua: Ejercicios 1, 2, 3, 4, 5 y 6 de ls pg.70.
- Inglés: Anotado en la tarea del día anterior. Revisar.
- C. del medio: Traer la cuatro fichas y estudiar para el examen del miércoles.
- E.F: Traer la indumentaria deportiva, neceser y cuaderno.

HAVE A NICE WEEKEND!

TAREA DE CASA para el lunes 2 de diciembre de 2013.
- Matemáticas: Ejercicios 1, 3 (segunda multiplicación) y 4, pg. 66.
- Inglés: Buscar información sobre Londres, pg. 14.
- Música: Traer el material y practicar el villancico.
- Ed. Plástica: Traer el bloc de dibujo quién no lo entregó el otro día.

TAREA DE CASA para el viernes 29 de noviembre de 2013.
- Lengua: Examen del Tema 5. Estudiar.
- Matemáticas: Ejercicios 1, 2, 3, 4, 5 y 6 de la pg.65.
- Inglés: Portada de la unidad 2.
- E.F: Traer la indumentaria deportiva, neceser y cuaderno.
- C. del medio: Anotado en la tarea del día anterior. Revisar.

TAREA DE CASA para el jueves 28 de noviembre de 2013.
- Matemáticas: Pg. 64: ejercicios 1, 2 y 3. Primera columna 2 y 3.
- Lengua: Hacer dos fichas. Estudiar para el examen del viernes. Pg. 65: ejercicios 4 y 5. Pg 62: 33.
- C. del medio: Mapa conceptual y resumen. Aprendo a elaborar un mapa temático, pg 95. P.C.B pg 96 nº 1, 2 y 3 e ir haciendo el diccionario digital. se hace mañana en clase.
- Inglés: Portada Unit 2.

TAREA DE CASA para el miércoles 27 de noviembre de 2013.
- Matemáticas: pgs. 62 y 63.
- Lengua: Ejercicios 31 y 32, pg 62. Ejercicios 1, 2 y 3 de la pg. 65. Estudiar para un test de monosílabos, pg 61. Para el jueves hacer el ejercicio 33 de la pg. 62 en parejas.
- C. del medio: Estudiar lo dado en clase. Hacer los ejercicios 1, 2 y 3 de la pg. 90.
- Inglés: Examen del Tema 1 - Estudiar y entregar los comprobantes.

TAREA DE CASA para el martes 26 de noviembre de 2013.
- Lengua: Test escrito de los numerales e indefinidos, pg. 58. Ejercicios 29 y 30 de la pg. 61.
- Matemáticas: Ejercicios 1, 2 y 3 de la pg. 61. Ejercicios 1 y 2 de la pg. 62.
- Inglés: Anotado en la tarea del día anterior. Revisar.
- C. del medio: Anotado en la tarea del día anterior. Revisar.
- E.F: Traer la indumentaria deportiva, neceser y cuaderno.

HAVE A NICE WEEKEND!

TAREA DE CASA para el lunes 25 de noviembre de 2013.
- Lengua: Estudiar la pg. 58 entera. Hacer los ejercicios 24, 25, 26, 27 y 28 de la pg. 60.
- Música: Traer el material.
- Ed. Plástica: Tener las láminas terminadas.
- Matemáticas: Pg. 59. ejercicio 1. Primera columna 2, 3 y 4. Pg. 60: 1, 2 y 3 sin enunciados.
- Inglés: Estudiar. A.B. pg 73. Dos fichas. Test escrito de los 10 primeros verbos irregulares. (4 o 5 comprobantes). Examen del Tema 1 el miércoles 27 de noviembre, empezar con comprobantes.
- C. del medio: Estudiar lo dado en clase. Ejercicios 1, 2, 3 y 4 de la pg. 88.

Matemáticas. Tema 5. "OPERACIONES CON NÚMEROS DECIMALES"

Matemáticas. Tema 5. "OPERACIONES CON NÚMEROS DECIMALES"

A lo largo de este tema trabajaremos los siguientes contenidos:

• Suma y resta de números decimales.
• La multiplicación de dos decimales.
• División de un decimal entre un natural.
• División de números naturales con cociente decimal.
• Multiplicación y división por la unidad seguida de ceros.
• Divisiones equivalentes.
• La división de un nº natural entre un nº decimal. División de dos números decimales.

A continuación te ofrezco el enlace a una página donde puedes repasar y practicar lo que vamos a ir viendo en clase. Se trata, de nuevo, de la página del CEIP San Bernardo de Los Silos, de Tenerife (Islas Canarias).

Operaciones con decimales.

A partir de ese enlace puedes acceder a los siguientes apartados:

• Suma.
• Resta.
• Multiplicación.
• División de un número decimal entre un número natural.
• División de un número natural entre un número decimal.
• División de un número decimal entre un número decimal. 

También puedes repasar estos contenidos y practicar distintas actividades sobre ellos...

• Multiplicación por la unidad seguida de ceros.
• Practico la multiplicación por la unidad seguida de ceros.
• División por la unidad seguida de ceros.
• Practico la división por la unidad seguida de ceros.

Si quieres repasar el caso particular de división de dos números decimales con cociente decimal, en los dos supuestos posibles (D>d y D<d), puedes ver un vídeo que explica las dos operaciones paso a paso. Ver vídeo.

C. del Medio. Tema 5. "LAS ACTIVIDADES ECONÓMICAS EN ESPAÑA"

C. del Medio. Tema 5. "LAS ACTIVIDADES ECONÓMICAS EN ESPAÑA"

En esta unidad vamos a estudiar:

• El sector primario en España.
• La minería y la producción de energía.
• La industria y la construcción españolas.
• Comercio y turismo en nuestro país.
• Las infraestructuras del transporte.

Os ofrezco el enlace a la página del colegio Bretón de los Herreros de Logroño, que utilizaremos en clase como apoyo visual al tema y que podéis consultar desde casa. PDI. Las actividades económicas en España.
Presentación con actividades: El sector primario.
El sector secundario. En esta página web encontraremos distintos materiales (mapas, gráficos, tablas) para ampliar conocimientos sobre el sector secundario en España.

La industria alimentaria.

El sector secundario.
Repaso general del tema con actividades de JCLIC.
Web Quest sobre desarrollo sostenible.
Los alimentos con sellos de Calidad Diferenciada: Denominación de Origen Protegida (DOP), Indicación Geográfica Protegida (IGP) yEspecialidad Tradicional Garantizada (ETG), constituyen el sistema utilizado en nuestro país y reconocido en la Unión Europea para proteger muchos nuestros alimentos de calidad con características propias y diferenciales, debidas al medio geográfico en el que se producen las materias primas, se elaboran los productos, y a la influencia del factor humano que participa en las mismas.
Para saber más, visita estas páginas:
Alimentación.es. Calidad diferenciada
Origin Spain. Denominaciones de origen

Recapitulación final: Trivial sobre geografía humana y política de España.

• Este es el último tema de geografía. Os ofrezco por tanto una página de repaso final de todos los temas de geografía vistos hasta ahora: España, geografía física, humana y económica.

TAREA DE CASA para el viernes 22 de noviembre de 2013.
- C. del medio: Estudiar lo dado en clase. Ejercicios 1, 2, 3 y 4 de la pg. 85, y 1, 2, 3 y 4 de la pg. 86.
- Matemáticas: Hacer la pg. 58 entera y firmar el examen.
- Lengua: Ejercicios 21, 22 y 23 de la pg. 59. Estudiar los determinantes y pronombres numerales, pg. 58. Entregar el cuaderno de expresión.
- E.F: Traer la indumentaria deportiva, neceser y cuaderno.
- Inglés: Anotado en la tarea del día anterior. Revisar.

TAREA DE CASA para el jueves 21 de noviembre de 2013.
- Lengua: Estudiar la pg. 57 y hacer el ejercicio 20. Ficha.
- C. del medio: Leer el apartado 1 de la pg. 82. Ejercicios 1, 2 y 3 de dicha página. Hacer resumen de la pg. 80.
- Inglés: Estudiar verbos irregulares. Del Class book, copiar el texto "Surf in Cornwall", traducir y escribir el vocabulario que no se sabe, pg. 12. Del A.B., pgs 12, 13 y 60.

TAREA DE CASA para el miércoles 20 de noviembre de 2013.
- Lengua: Estudiar palabras primitivas, derivadas y compuestas. Hacer los ejercicios 16, 17, 18, y 19 de la pg. 57.
- Matemáticas: Examen del Tema 4. Estudiar.
- C. del medio: Resumen del Tema 5.
- Inglés: Estudiar. Del C.B. pg 12, copiar el texto en inglés, hacer lista de vocabulario que no se entienda y traducirlo a español. Del A.B. pgs. 10 y 11.

TAREA DE CASA para el martes 19 de noviembre de 2013.
- Matemáticas: Estudiar para el examen del Tema 4 que es el viernes. Hacer los ejercicios 10, 11, 12 y 13 de la pg. 51.
- Lengua: Hacer los ejercicios 6, 7, 8 (de forma voluntaria) y 9 de las pgs. 54 y 55. Leer la argumentación, pg. 56 y hacer los ejercicios 11( una situación) y 12 (elegir uno) de la pg. 56.
- C. del medio: Examen del Tema 4.
- Inglés: Anotado en la tarea del día anterior. Revisar.
- E.F: Traer la indumentaria deportiva, neceser y cuaderno.

HAVE A NICE WEEKEND!

TAREA DE CASA para el lunes 18 de noviembre de 2013.
- Lengua: Leer la lectura " La máscara de las brujas", pgs. 52 y 53. Hacer los ejercicios 1, 2, 3, 4 y 5 de la pg.54.
- Matemáticas: Estudiar.
- Inglés: Estudiar. Hacer dos fichas.
- Ed. Plástica: Traer el block de dibujo para seguir con la cara manga.
- Música: Traer el material.
- C. del medio: Estudiar lo dado en clase.

TAREA DE CASA para el viernes 15 de noviembre de 2013.

- Lengua: Examen del Tema 3. Estudiar.

- Matemáticas: Ejercicios 1, 2, 3, 4 y 5 de la pg. 50.

- C. del medio: Estudiado lo dado en clase. Mapa conceptual de la pg. 76 y resumen. Práctica de las competencias básicas, pg. 78 y 79, ejercicios 1, 2 y 4.

- E.F: Traer la indumentaria deportiva, neceser y cuaderno.

- Inglés: Anotado en la tarea del día anterior. Revisar.

TAREA DE CASA para el jueves 14 de noviembre de 2013.
- Lengua: Estudiar para el examen. Escribir alguna pregunta para la poeta. Leer las fichas de poesía.
- Matemáticas: pgs. 48 y 49.
- C. del medio: pg. 75, ejercicios 1, 2, 3 y 4.
- Inglés: Estudiar. Copiar la canción, pg. 11 y del Grammar book, pgs 2 y 3.

Lengua. Tema 4. "LA MÁSCARA DE LAS BRUJAS"

Lengua. Tema 4. "LA MÁSCARA DE LAS BRUJAS"

En esta entrada encontraréis enlaces a distintos recursos en línea para repasar y profundizar en los contenidos de este tema.

Expresión. La argumentación. Textos argumentativos.

• La argumentación. Teoría, esquema, actividades, ideas.
• La argumentación, 2. Teoría y actividades.
• Los textos argumentativos.
• Organización de ideas.
• Producción de textos literarios.

Vocabulario. Palabras primitivas, derivadas y compuestas.

• Prefijos y sufijos.
• Las palabras derivadas.
• Las palabras compuestas.

Gramática. Numerales e indefinidos.

• Determinantes: demostrativos, posesivos y numerales.
• Determinantes numerales e indefinidos.
• Los numerales.
• Los indefinidos.

Ortografía. La acentuación de monosílabos.

• Acentuación de monosílabos. Tilde diacrítica. Objeto educativo digital multimedia.
• Acentuación gráfica de monosílabos. Inclusión de las nuevas reglas de la Academia de la Lengua del año 2010.
• La tilde diacrítica en monosílabos.
• Acentuación de monosílabos. Actividades.

Iniciación a la literatura. Los géneros literarios.

• Los géneros literarios. Teoría y actividades.
• Animación a la lectura a través de los géneros literarios. Repaso a los distintos géneros literarios mediante actividades interactivas.

Más enlaces a recursos digitales de este tema:

• Recursos en este blog de la entrada sobre esta misma unidad del curso 2011-2012.

Matemáticas. Tema 4. "NÚMEROS DECIMALES"

Matemáticas. Tema 4. "NÚMEROS DECIMALES"

Para trabajar en este tema os recomiendo que visitéis la página del CEIP San Bernardo, de Los Silos (Tenerife) en las Islas Canarias: Los números decimales. Encontraréis un índice desde el cual podréis seleccionar aquel apartado que queráis reforzar o ampliar.

• Otra página muy completa sobre los números decimales con multitud de actividades

Más enlaces, presentados por apartados:

Los números decimales en la recta numérica.

• Los números decimales. Lectura, escritura y representación.
• Representar números decimales en la recta.
• Numeración con decimales.
• Representación de números decimales.

Decimales equivalentes. Ceros innecesarios.

• Cómo se escriben los números decimales.

La comparación y ordenación de números decimales.

• Comparación de números decimales.
• Comparación de decimales. Entre dos números decimales es mayor el de más parte entera.
• Comparación de decimales. Entre varios números decimales es menor el de menos parte entera.
• Comparación y ordenación.
• El orden en  los decimales.

La aproximación y el redondeo de números decimales.

• Los números decimales. Aproximación.
• Aproximación de números decimales. Ejercicios.
• Décimas, centésimas, milésimas y redondeo.
• Aproximación numérica.

Tema 4. C. del Medio. "LA POBLACIÓN ESPAÑOLA"

Tema 4. C. del Medio. "LA POBLACIÓN ESPAÑOLA"

En este tema estudiaremos:

• Características de la población española y cómo se distribuye.
• La evolución de la población española. Deteniéndonos en su natalidad y su mortalidad.
• Los movimientos migratorios, tanto interiores como exteriores.
• La relación entre población y los distintos sectores de actividad económica.

Os ofrezco a continuación distintos enlaces a páginas donde trabajar, ampliar y repasar los contenidos de este tema:

• PDI interactiva: "La población española." Página del colegio Bretón de los Herreros de Logroño, que utilizaremos en clase como apoyo visual al tema y que podéis consultar desde casa.

Para que recuerdes los factores demográficos que determinan a una población y los distintos términos que utilizaremos en este tema, visita estas páginas:

• POBLACIÓN Y ECONOMÍA.
• La población.
• Para saber más sobre CONCEPTOS DEMOGRÁFICOS. Definiciones y actividades.

Actividades sobre conceptos demográficos. Es una página que puedes verla o descargarla.
Para reforzar los conceptos demográficos y la distribución de la población en España podéis visitar la siguiente página: Proyecto Alquimia. La población de España. 

• La población de España. Actividades para comprobar vuestros conocimientos del tema.
• Evolución de la población española.
• Densidad de población.
• ¿Qué es densidad de población?
• Estructura de la población española. Ejemplo práctico de una pirámide de población.
• La distribución de la población.
• España: población y actividades económicas.
• La población y el trabajo.

Datos estadísticos: Las estadísticas del Movimiento Natural de la Población, que se refieren básicamente a los nacimientos, matrimonios y defunciones ocurridos en territorio español, constituyen uno de los trabajos de mayor tradición en el Instituto Nacional de Estadística. Aquí puedes consultarlos.

TAREA DE CASA para el miércoles 13 de noviembre de 2013

- Lengua: Estudiar para el examen del Tema 3, que es el viernes 16. Hacer una ficha. Releer los poemas de Isabel Pérez Montalbán, no olvidar traer la idea principal y su biografía.
- Matemáticas: Hacer la pg. 47.
- C. del medio: Estudiar lo dado en clase y hacer los ejercicios 1, 2, 3 y 4.
- Inglés: Anotado en la tarea del día anterior. Revisar.
- E.F: Hoy es día para mandar al aula virtual el trabajo de los juegos olímpicos.
- Religión: Anotado en la tarea del día anterior. Revisar.

TAREA DE CASA para el martes 12 de noviembre de 2013.
- Matemáticas: Hacer la pg. 46 entera.
- Religión: Estudiar para juego y hacer la autoevaluación, pg.23.
- Lengua: El examen se pospone para el viernes 15 de noviembre. Ejercicios 1, 2, 3 y 4 de la pg. 49.
- C.del medio: Anotado en la tarea del día anterior. Revisar.
- Inglés: Anotado en la tarea del día anterior. Revisar.
- E.F: Terminar el trabajo de los juegos olímpicos para ser enviado mañana al aula virtual. Traer indumentaria deportiva, neceser y cuaderno.

¡BUEN FIN DE SEMANA!

 HAVE A NICE WEEKEND!

TAREA DE CASA para el lunes 11 de noviembre de 2013.
- Matemáticas: Hacer las pgs. 44 y 45 enteras sin enunciados.
- Lengua: Ir estudiando para el examen que es el miércoles. De la pg. 46, leer la descripción, buscar una imagen y describirla. Leer los poemas de Isabel Pérez Montalbán y escribir las ideas principales de los poemas y su biografía.
- Inglés: Estudiar. Hacer una ficha pequeña y pegarla en la libreta. Del C.B. pg 9: hacer 5 frases en inglés con cada personaje y escribiendo las actividades y el día de la semana.
- C. del medio: Estudiar lo explicado en clase. Hacer los ejercicios 1, 2, 3 y 4 de la pg. 71.
- E.F: Hacer el trabajo de los juegos olímpicos. El martes es el día para enviárselo a D. Ágel al aula virtual.
- Música: Traer el material y estudiar flauta.
- Ed. Plástica: Traer el bloc, regla de 30 cm o más y lápices de colores.

TAREA DE CASA para el viernes 8 de noviembre de 2013.
- Lengua: Test escrito de los verbos de la primera conjugación. Ejercicios 27 y 28 de la pg. 45. Una ficha. Entregar el cuaderno de expresión con el resumen del capítulo 3.
- Matemáticas: Firmar el examen.
- C. del medio: Resumen. Ejercicios: 1, 2, 3 y 4. 1, 2 y 3, pg. 69.
- E.F: traer la indumentaria deportiva, neceser y cuaderno.
- Inglés: Anotado en la tarea del día anterior. Revisar.

TAREA DE CASA para el jueves 7 de noviembre de 2013.
- C. del medio: Estudiar. Examen del Tema 3. Hacer tres fichas.
- Lengua: Test escrito de la gramática de la pg. 42. Ejercicios 25 y 26 de la pg. 44.
- Inglés: Estudiar. Test escrito del verbo querer con todas sus formas y las respuestas cortas ( dos comprobantes). Del A.B. pg: 7. Una ficha.

TAREA DE CASA para el miércoles 6 de noviembre de 2013.
- Matemáticas: Estudiar para el examen del Tema 3.
- C. del medio: Ejercicios 1, 2 y 3 de la pg. 64. Ir estudiando para el examen.
- Inglés: Estudiar. Test escrito "Activities" ( cuatro comprobantes). Del C.B. , pg. 7 y 8, copiar la historia.  A.B., pg. 8.
- Lengua: Estudiar pg. 42. Ejercicios: 21, 22, 23 y 24 de las pgs. 43 y 44.

TAREA DE CASA para el martes 5 de noviembre de 2013.
- Lengua: Estudiar la pg. 42, los demostrativos. Ejercicios 19 y 20 de la pg. 43. Seguir estudiando los verbos.
- Matemáticas: Examen del Tema 3, miércoles 6. Ejercicios 11, 12, 13, 14, 15 y 16 de la pg. 37.
- Inglés: Estudiar. Hacer dos fichas. El miércoles 6 habrá test escrito de las actividades ( 4 comprobantes).
- C. del medio: Anotado en la tarea del día anterior. Revisar.
- E.F: Traer indumentaria deportiva, neceser y cuaderno.

¡BUEN FIN DE SEMANA!

TAREA DE CASA para el lunes 4 de noviembre de 2013.
- Lengua: Hacer los ejercicios 15,16 y 17 de la pg. 41. Escribir en la libreta los fallos del examen. Terminar el resumen del segundo capítulo de Rumbo Sur.
- C. del medio: Hacer los ejercicios 1 y 2 de la pg. 59. 1 y 2 de la pg. 61. Mapa conceptual y resumen de la pg. 62. Hacer un climograma. Estudiar para el examen del Tema 3 que es el jueves.
- Inglés: Mirar en la libreta "Homework".
- Música: Traer material.
- Religión: Terminar el dibujo del Niño Jesús.

TAREA DE CASA para el jueves 31 de octubre de 2013.
- Lengua: Test escrito de los verbos de la primera conjugación. Traer un comprobante. Trabajo del Cantar de Mio Cid.
- Matemáticas: Hacer una ficha.
- C. del medio: Estudiar lo dado en clase. Hacer una ficha y los ejercicios 1, 2, 3 y 1 de la pg. 57.
- Ed. Plástica: Traer terminado el vampiro.
- Inglés: Se pasa la clase al lunes. Hacer comprobantes (4) de los 8 primeros verbos y los mismos deberes que había para hoy.

TAREA DE CASA para el miércoles 30 de octubre de 2013.
- C. del medio: Estudiar lo dado en clase. Ejercicios 1, 2 y 3 de la pg. 55.
- Matemáticas: Hacer la pg. 35 entera. Ir haciendo la ficha.
- Inglés: Anotado en la libreta. Revisar.
- Lengua: Lo mismo que había para hoy.
- E.F: Hacer el proyecto de "Los juegos olímpicos". Fecha de entrega el día 12 de noviembre.

TAREA DE CASA para el martes 29 de octubre de 2013.
- Lengua: El jueves entregar un trabajo en un folio con una o dos imágenes y texto escrito del  "Cantar de Mío Cid" - Rodrigo Díaz de Vivar. Para mañana ejercicios 10 y 11 de la pg. 40.
- Matemáticas: Hacer la pg. 34 entera.
- Inglés: Anotado en la tarea del día anterior. Revisar.
- C. del medio: Anotado en la tarea del día anterior. Revisar.
- E.F: Traer la indumentaria deportiva, neceser y cuaderno.
- Ed. Plástica: Traer de forma opcional: pincel, trapo, periódicos y tarrito de cristal.

BRUJA DE ROLLO DE PAPEL

Have a nice weekend!

TAREA DE CASA para el lunes 28 de octubre de 2013.
- Lengua: Leer la historia de "El hada por correspondencia", pgs. 36 y 37. Ejercicios 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 7 de la pg. 38. Mirar imágenes de folletos turísticos en internet.
- Matemáticas: Ejercicios 5, 6, 7, 8 y 9 de la pg. 39.
- Ed. Plástica: Traer terminada la mandala y rollos vacíos de papel higiénico.
- C. del medio: Ir estudiando lo explicado en clase.
- Música: Traer el material.
- Inglés: Estudiar. A.B., pg 6. Del C.B. pg 6: questions anda answers y de la pg. 7: Copiar los textos, contestar, hacer el cuarto que queda y traducir a español.

TAREA DE CASA para el viernes 25 de octubre de 2013.
- Lengua: Test escrito de los verbos de la primera, segunda y tercera conjugación.
- Matemáticas: Ejercicios 1, 2, 3 y 4 de la pg. 36. Hacer la pg. 31 entera.
- C. del medio: Ejercicios 1, 2, 3 y 4 de la pg. 51. Estudiar lo explicado en clase.
- Inglés: Repasar los seis primeros verbos irregulares.
- E.F: Traer la indumentaria deportiva, neceser y cuaderno.

LENGUA. Tema 3. "HADA POR CORRESPONDENCIA"

LENGUA. Tema  3. "HADA POR CORRESPONDENCIA"

En esta entrada encontrarás recursos digitales para profundizar y repasar los contenidos que vamos a abordar en este tema.

La descripción

• Tipología textual: la descripción. Se trata de una secuencia didáctica que te ayudará a elaborar y comprender secuencias descriptivas sencillas. Y que después puedas elaborar descripciones de objetos y lugares.
• La descripción. Teoría y actividades.
• Para describir paisajes. Esta página supone una ayuda para realizar la descripción de un paisaje utilizando los sustantivos, adjetivos y verbos adecuados.
• Descripción de ciudades. En esta página encontrarás el reto de reconocer qué ciudades son las que son descritas. Es además un excelente modelo de descripción literaria de una ciudad.
• Qué desorden. En esta actividad tienes que ordenar el texto para que se construya correctamente una descripción.

Ortografía

• La diferencia entre sólo/solo y aún/aun. Apartado de palabras dudosas de la aplicación interactiva sobre ortografía "El punto sobre la i".

Literatura. La prosa y el verso

       Para profundizar en lo que ya sabemos del curso pasado os ofrezco estos enlaces muy interesantes:

• Verso y prosa. Teoría, esquemas, actividades e ideas.
• Selección de poemas musicalizados. Podéis leer el poema a la par que escuchar su versión musical.
• ¿Qué es la rima? Para recordar qué es la rima y conocer los principales tipos de rimas.
• Taller general de poesía. Si quieres escribir poesía en esta página tendrás unas propuestas muy interesantes para comenzar a hacerlo.
• Me gusta la poesía. Aprende a identificar y utilizar los distintos recursos poéticos.
• La rima. Lección digital.

De los demás apartados de la unidad encontrarás recursos en la entrada que se hizo de este mismo tema en el blog de hace dos cursos:

• . "Hada por correspondencia", curso 2011-2012.

MATEMÁTICAS. Tema 3. POTENCIAS Y RAÍCES

MATEMÁTICAS. Tema 3. POTENCIAS Y RAÍCES

En este tema vamos a trabajar estos contenidos de los que ofrezco los enlaces a distintos recursos digitales para ampliarlos y reforzarlos.

• El cuadrado de un número.

Números al cuadrado.

El cuadrado de un número natural. 

Cálculo del cuadrado de un número. 

Cuadrado de un número. 

• El cubo de un número.

Números al cubo.

El cubo de un número natural. 

Cuadrados y cubos. 

Cubo de un número. 

Estudiaremos potenciación. 

• Potencias de base 10. Escritura abreviada de números grandes.

Potencias de base 10.

Notación científica. 

Calculamos potencias de base 10. 

Potencias de base 10 para expresar cantidades muy grandes o pequeñas. 

Potencia. Lección digital. 

Notación científica, 1.

• Aplicación práctica del uso de las potencias. Ya sabemos qué son el m.c.d. y el m.c.m. de dos o más números (lo vimos en el tema 2).  También aprendimos a descomponer un número en un producto de factores primos. Con ambos conocimientos aprenderemos  ahora a obtener el m.c.d. y m.c.m. de dos o más números mediante el producto de sus factores primos.
• La raíz cuadrada.

Algoritmo de la raíz cuadrada.

La raíz cuadrada. 

Raíz cuadrada de números menores que cien, 

Raíz cuadrada. Actividades. 

• Multiplicar por 11.

Multiplicar por 11.

Repaso del tema: 

• Testeando. Trivial sobre potencias y raíces.
• Resuelve problemas.
• Repaso de la unidad.

C. DEL MEDIO. Tema 3. CLIMA Y VEGETACIÓN DE ESPAÑA

C. DEL MEDIO. Tema 3. CLIMA Y VEGETACIÓN DE ESPAÑA

Factores que influyen en el clima: latitud, altitud, proximidad o lejanía del mar y relieve.

Los contenidos de esta unidad podéis completarlos y ampliarlos en la entrada sobre este tema del curso 2011-2012.
Además os ofrezco más enlaces de interés relacionados con el tema:

• Zonas climáticas de la Tierra.

Los diferentes climas de la Tierra.

Climas y paisajes. 

• Repaso de la unidad.

Repaso del tema. 

El medio natural español.

TAREA DE CASA para el miércoles 23 de octubre de 2013.
- Lengua: Examen del Tema 2. Estudiar.
- Matemáticas: Hacer las pgs. 32 y 33 enteras.
- C. del medio: Ejercicios 1, 2 y 3 de la pg. 48. Ejercicios 1, 2 / 1, 2 y 3 de la pg. 49. Resumen de la pg. 46.
- Inglés: Portada del Tema 1.

TAREA DE CASA para el martes 22 de octubre de 2013.
- Lengua: Ir estudiando para el examen. Hacer una ficha.
- Matemáticas: Firmar el examen. Hacer la pg. 30 entera.
- Inglés: Examen de la Starter unit. Traer los comprobantes.
- C. del medio: Recuperación del Tema 2.
- E.F: Traer la indumentaria deportiva, neceser y cuaderno. Revisará el cuaderno de E.F. con las reglas del unihockey, el campo y sus medidas (curso pasado).
-Ed.Plástica: Hacer la mandala para el próximo lunes.

TAREA DE CASA para el lunes 21 de octubre de 2013.
- Lengua: Test escrito de los morfemas flexivos (práctica). Hacer dos fichas.
- Música: Traer el material.
- Ed. Plástica: Traer el material.
- Inglés: Portada del Tema 1 y examen de la "Starter unit". Hacer comprobantes.
- C. del medio: Estudiar para el examen de recuperación del Tema 2.

TAREA DE CASA para el viernes 18 de octubre de 2013.
- Matemáticas: Estudiar. Examen del Tema 2.
- C. del medio: Estudiar. Fichas.
- Lengua: Test de los verbos: pintar, beber y vivir. De la pg. 29: ejercicio 36. De la pg. 33, ejercicios 5 y 6. Revisar el cuaderno de expresión y entregar mañana.
- E.F: Traer la indumentaria deportiva, neceser y cuaderno.
- Inglés: Anotado en la tarea del día anterior. Revisar.

TAREA DE CASA para el jueves 17 de octubre de 2013.
- Inglés: Estudiar y hacer comprobantes de los cuatro primeros puntos del examen de inglés.
- Matemáticas: Examen del tema 2 el viernes; ir estudiando. Hacer los ejercicios 11, 12, 13 y 14 de la pg. 24 sin enunciados.
- Lengua: Estudiar los verbos de las tres conjugaciones y los apuntes de diptongos e hiatos. Hacer los ejercicios 1, 2, 3 y 4 de la pg. 33. Traer de forma voluntaria folletos turísticos.
- C. del medio: Completar el mapa.

TAREA DE CASA para el miércoles 16 de octubre de 2013.
- Inglés: Estudiar. Representación de la historia. Test del tiempo atmosférico( hacer 4 comprobantes de cada tiempo).
- Matemáticas: Ejercicios 6, 7, 8, 9 y 10 de la pg. 24 sin enunciados. Hacer: m.c.d (12,30) ; m.c.m (12,30) ; m.c.d ( 25, 100) ; m.c.m (25, 100) ; m.c.d ( 24,36) ; m.c.m (24,36).
- E.F: Buscar 6 reglas del unihockey, los que no tengan el cuaderno de quinto. Buscar un campo con sus medidas, los que no tengan el cuaderno de quinto. Tenerlo todo el martes 22; lo revisará el profesor.
- Lengua: Estudiar la teoría de diptongos e hiatos, y hacer los ejercicios 35 y 35 de la pg. 29.

TAREA DE CASA para el martes 15 de octubre de 2013.
- C. del medio: Examen del Tema 2. Estudiar.
- Matemáticas: Firmar el control.
- Religión: Hacer tarjeta de Navidad.
- Lengua: Estudiar los verbos. Hacer los ejercicios 31, 32 y 33 de la pg. 28.
- Inglés: Anotado en la tarea del día anterior. Revisar.
- E.F: Traer la indumentaria deportiva, neceser y cuaderno.

¡BUEN FIN DE SEMANA!
HAVE A NICE WEEKEND!

TAREA DE CASA para el lunes 14 de octubre de 2013.
- Lengua: Test escrito de la práctica de los morfemas flexivos. Ejercicios: 25, 26 y 29 de la pg. 27 y 28.
- Matemáticas: Descomponer los números que tenéis anotados en la libreta.
- Música: Traer el material.
- Ed.Plástica: Traer el material y la lámina del anuncio terminada. Mirar mandalas en internet.
 - Inglés: Estudiar. Terminar la ficha. Del A.B. pgs 5 y 72. Ir estudiando elteatro para el miércoles.
- C. del medio: Examen del Tema 2

TAREA DE CASA para el viernes 11 de octubre de 2013.
- Matemáticas: Hacer la pg. 22 entera.
- C. del medio: Mapa conceptual. Completar un resumen. Ejercicios 1, 3 y 5, de la pg. 44. Ir estudiando para el examen de este tema que es el martes 15.
- Inglés: Anotado en la tarea del día anterior. Revisar.
- E.F: Traer indumentaria deportiva, neceser y cuaderno.
- Lengua: Estudiar el verbo beber. Terminar la portada, contraportada y resumen del cuaderno de expresión.
- E.Plástica: para el lunes tiene que estar terminada la lámina del anuncio publicitario.

TAREA DE CASA para el jueves 10 de octubre de 2013.
- Lengua: Ejercicio 21 de la pg. 25. Ejercicios 27 y 28 de la pg. 27. Estudiar los verbos regulares de la primera conjugación con el verbo pintar de modelo. Consultar en el aula virtual los tipos de sustantivos para ayudarse en los ejercicios. Traer la libreta de dos rayas para comenzar con la hora de lectura semanal en la biblioteca.
- Matemáticas: como actividad libre, hacer la "Criba de Eratóstenes" en un folio. Hacer la pg. 21 entera.
- C. del medio: Estudiar lo dado en clase. De la pg. 40: ejercicios 1 y 2 , para contestar, y ejercicios 1 y 2, para interpretar. De la pg. 41: ejercicio 1, para interpretar, y ejercicios 1, 2 y 3, para contestar.
- Inglés: Estudiar y hacer las preguntas y respuestas del juego de la pg. 5 del Class book.

TAREA DE CASA para el miércoles 8 de octubre de 2013.
- Matemáticas: Hacer la pg. 20 entera. Entrar en internet "Amo las mates".
- Lengua: Leer la pg. 26 y hacer la actividad 24 de dicha página. Estudiar el verbo pintar. Firmar el examen. Traer la libreta de lectura quién no lo haya hecho.
- C. del medio: Estudiar lo dado en clase. Ejercicios 1 y 2 de la pg. 39.
- Inglés: Test escrito de las fechas con comprobantes de:
       - 2 veces mínimo: días de la semana y meses del año; estudio de los ordinales y hacer 10 fechas en la libreta combinando meses y días. 
   Del Grammar book, pg 14: ejercicios 1 y 3.

TAREA DE CASA para el martes 8 de octubre de 2013.
- Matemáticas: Ejercicios 1, 2, 3, 4 y 5 de la pg.24.
- Lengua: Estudiar los morfemas flexivos de la pg. 25 y hacer los ejercicios 17, 18, 19 y 20 de dicha página.
Hoy es el último día para mandar el trabajo de "Las bellas artes" al aula virtual.
- C. del medio: Anotado en la tarea del día anterior. Revisar.
- Inglés: Anotado en la tarea del día anterior. Revisar.
- E.F: Traer indumentaria deportiva, neceser y cuaderno.

HAVE A NICE WEEKEND!

EL LUNES 7 DE OCTUBRE A LAS 16 HORAS SE CONVOCA A LOS PADRES/ MADRES O TUTORES LEGALES DE LOS ALUMNOS/AS DE 6º PRIMARIA A LA REUNIÓN DE COMIENZOS DE CURSO EN EL SALÓN DE USOS MÚLTIPLES.

TAREA DE CASA para el lunes 7 de octubre de 2013.
- Matemáticas: Repetir la pg. 19 y hacerlos de la forma que se ha explicado. Estudiar la pg. 22.
- Lengua: Ejercicios 5, 7, 8 y 9 de la pg. 22 y búsqueda de las palabras que se ha anotado en la pizarra.
- Religión: Traer el material.
- Música: Traer el material.
- Plástica: Traer el material; ir siguiendo con la lámina del anuncio. A esta hora se hará la elección a delegado/a.
- C. del medio:Ir estudiando lo explicado en clase y hacer los ejercicios 1, 2, 3 y 4 de la pg. 37.
 El martes 8 de octubre es el último día para enviar la presentación de "Las bellas artes" al aula virtual.

TAREA DE CASA para el viernes 4 de octubre de 2013.
- Lengua: Volver a leer la lectura de las pgs. 20 y 21. Hacer los ejercicios 1,2,3, y 4 de la pg. 22. La presentación de "Las bellas artes" se ha de mandar al aula virtual antes del martes 8 de octubre.
- Matemáticas: Hacer los ejercicios de las pgs. 18 y 19 sin enunciados.
- C. del medio: Estudiar lo explicado en clase y hacer los ejercicios: 1, 2, 3 y 4 de la pg. 32. Los ejercicios 1, 2 y 3 de la pg. 34.
- Inglés: Anotado en la tarea del día anterior. Revisar.
- E.F: Traer la indumentaria deportiva, el neceser y el cuaderno.

TAREA DE CASA para el jueves 3 de octubre de 2013.
- Matemáticas: Hacer las tres divisiones que están apuntadas en la libreta.
- C. del medio: Estudiar lo explicado en clase. Ejercicios 1, 2, 3 , 4 y 5 de la pg. 29. De la pg. 30, 1, 2 y 3.
- Inglés: Estudiar. Test escrito de las preguntas sobre ti. Hacer tres comprobantes de cada pregunta. Copiar la historia de Witty en la libreta.

TAREA DE CASA para el miércoles 2 de octubre de 2013.

- Inglés: Estudiar. Hacer una ficha.
- C. del medio: Estudiar lo explicado en clase y hacer los ejercicios 1, 2, 3 y 4 de la pg. 26.
- Matemáticas: Hacer las páginas 16 y 17 sin enunciados.
- Lengua: Estudiar. Examen del Tema 1.
- Religión: Traer el material.

TAREA DE CASA para el martes 1 de octubre de 2013.
- Lengua: Estudiar para el examen del miércoles - Tema 1-. Ejercicios 1, 2, 3, 4, 5 y 6 y preparación de palabras del dictado, pg. 17.
- Matemáticas: Firmar el examen.
- E.F: Traer la indumentaria deportiva, neceser y libreta.
- Inglés: Anotado en la tarea del día anterior. Revisar.
- C. del medio: Anotado en la tarea del día anterior. Revisar.

Lengua. Tema 2. "LOS OJOS DEL DRAGÓN"

Lengua. Tema 2. "LOS OJOS DEL DRAGÓN"

A continuación encontraréis el enlace a la entrada sobre los recursos digitales sobre esta unidad del área de Lengua.

• Unidad 2. "LOS OJOS DEL DRAGÓN".

C. del Medio. Tema 2. "RELIEVE Y RÍOS DE ESPAÑA"

C. del Medio. Tema 2. "RELIEVE Y RÍOS DE ESPAÑA"

En este tema vamos primero a conocer  el RELIEVE Y RÍOS DE ESPAÑA. Para ello os ofrezco la entrada de este blog  del curso 2011-2012 donde contaréis con numerosos enlaces a recursos digitales para repasar y profundizar en estos contenidos:

• Relieve y ríos de ESPAÑA.

Después entraremos en contacto con EUROPA. Iniciaremos un conocimiento de su relieve, ríos y clima. Después estudiaremos su división política (Países y capitales), Son actividades con mapas interactivos.

Terminamos conociendo la UNIÓN EUROPEA visitando de nuevo el enlace anterior.

Relieve y ríos de Europa.

• Relieve de Europa.
• Ríos de Europa.

Europa política.

• Países de Europa. ¿Dónde esta...?
• Países de Europa. ¿Cómo se llama...?
• Países de Europa. Puzzle.
• Datos de los países de Europa. Si pinchas sobre un país aparecen datos que te permitirán conocerlo mejor.
• ¿Cuánto has aprendido de Europa? Compruébalo.

Matemáticas. Tema 2. "MÚLTIPLOS Y DIVISORES"

Matemáticas. Tema 2. "MÚLTIPLOS Y DIVISORES"

Enlaces a los recursos para trabajar los distintos contenidos de esta unidad:

• Recursos digitales para repasar y ampliar todos los apartados de esta unidad.

Y para el final...

• Repaso general a los contenidos del tema.
• Testeando. Trivial sobre múltiplos y divisores.

¡BUEN FIN DE SEMANA!

TAREA DE CASA para el lunes 30 de septiembre de 2013.
- Lengua: Estudiar la pg. 15. Hacer una ficha. Ejercicios 1 y 2 de la pg. 16.
- Inglés: Estudiar. Test escrito de los números ordinales; tres comprobantes de cada número. Hacer una ficha y buscar las capitales de los 12 países de la ficha.
- Música: Traer el material.
- Plástica: Traer la lámina del graffiti prácticamente terminada e ir haciendo un boceto para la siguiente: "Cartel publicitario de una institución o comercial"
- Religión: Traer el material.

TAREA DE CASA para el viernes 27 de septiembre de 2013.
- C. del medio: Hacer el resumen de la portada del Tema 2.
- Lengua: Test escrito de "La acentuación", pg. 13. Hacer una ficha y pegarla en la libreta. Ejercicio 36 de la pg. 15.
- Inglés: Anotado en la tarea del día anterior. Revisar.
- E.F: Traer la indumentaria deportiva, el neceser y el cuaderno.
- Matemáticas: Examen del Tema 1. Estudiar.

TAREA DE CASA para el jueves 26 de septiembre de 2013.
- Inglés: Test escrito de las preguntas y respuestas sobre ti; hacer dos comprobantes de cada respuesta. Hacer el primer ejercicio de la ficha.
- C del medio: Examen del Tema 1: estudiar.
- Matemáticas: Terminar las dos fichas. Examen del Tema 1 el viernes, ir estudiando.
- Lengua: Estudiar "La acentuación". Hacer los ejercicios 30, 31, 32 y 33 de la pg. 13. Practicar ejercicios del blog. Firmar el test.

TAREA DE CASA para el miércoles 25 de septiembre de 2013.
- Inglés: Hacer dos fichas. Listening test de los números ordinales, estudiar.
- C. del medio: Estudiar. El examen del Tema 1 es el jueves. Mandar al Aula virtual el diccionario digital.
- Matemáticas: Hacer de la ficha de operaciones combinadas el ejercicio 4. De la ficha de problemas, hacer los ejercicios 4, 5 y 6.
- Lengua: Estudiar la acentuación, pg. 13. Hacer las dos fichas y pegarlas en la libreta.
- Religión: Terminar la portada y ficha.

TAREA DE CASA para el martes 24 de septiembre de 2013.

- Lengua: Test escrito de la comunicación, pg 10 completa. Hacer el ejercicio anotado en la libreta. Firmar el test de lexema y morfema.
- Matemáticas: Hacer los ejercicios 1, 2 y 3 de cada ficha.
- C. del medio: Anotado en la tarea del día anterior. Revisar.
- Inglés: anotado en la tarea del día anterior. Revisar.
- E.F: traer la indumentaria deportiva, neceser y libreta.

¡BUEN FIN DE SEMANA!

TAREA DE CASA para el lunes 23 de septiembre de 2013.
- Matemáticas: Ejercicios del 1 al 6 de la pg. 10. Ir estudiando para el examen del Tema 1 que es la semana que viene.
- Lengua: Estudiar "La comunicación" de la pg. 10 y repaso de lexema y morfema. Ejercicios del 25 al 29 de la pg. 12.
- Música: Traer el material.
- Plástica: traer el bloc, lápiz, goma, rotuladores y regla. Pensar o hacer boceto de graffiti.
- Inglés: Estudiar y terminar de copiar las preguntas de la ficha.
- C. del medio: Ir estudiando para el examen del jueves. Ejercicio 1 de la pg. 18. Enviar al aula virtual el diccionario digital.

TAREA DE CASA para el viernes 20 de septiembre de 2013.
- Matemáticas: Firmar la prueba inicial y entregársela al profesor.
- C. del medio: Hacer una ficha. Ejercicios 1, 2, 3, 4, 5 y 6 de la pag. 15. Mapa conceptual de la pg. 16. Completa el resumen de la pg. 16.
- Lengua: Test de estudio del lexema y morfema de la pg. 9. Copiar las definiciones de "La comunicación". Ejercicios 20, 21, 22, 23 y 24 de las pgs. 11 y 12.
- E.F: Traer la indumentaria deportiva, el neceser y el cuaderno.
- Inglés: Anotado en la tarea del día anterior. Revisar. No olvidar los comprobantes para el test.

TAREA DE CASA para el jueves 19 de septiembre de 2013.
- Lengua: Estudiar el lexema y el morfema y hacer un esquema o mapa conceptual en la libreta. Hacer los ejercicios 18 y 19 de la pg. 9.
- Matemáticas: la misma tarea del día anterior.
- C. del medio: Hacer los ejercicios 1, 2, 3, 4, 5 y 6 de la pg. 13. Y ficha resumen.
- Inglés: Estudiar. Test escrito de los números cardinales del 1 al 31 ( comprobantes, 4 veces). Copiar en la libreta las 6 primeras preguntas y respuestas sobre ti de la ficha.
- Religión: Terminar la portada los que no layan hecho.

Matemáticas- Tema 1. OPERACIONES CON NÚMEROS NATURALES.

Matemáticas- Tema 1. OPERACIONES CON NÚMEROS NATURALES.

Os ofrezco enlaces a los recursos web que sirven para reforzar y afianzar los distintos contenidos que abordamos en esta unidad.
La descomposición de los números.

• Escribe la descomposición de cada número y su lectura.

Relación entre la suma y la resta.

• Suma y resta de números naturales.
• Distintas estrategias (gráficas y numéricas) para sumar y restar números naturales.

Relación entre multiplicación y división.

• Algoritmo de la multiplicación. Avanzamos en la automatización de esta operación para facilitar el cálculo mental.
• La división. Practicamos la división en diversos supuestos
• Usa el coco. Actividades variadas de las cuatro operaciones fundamentales.
• Algoritmo de la división.
• Cálculo mental con multiplicaciones.
• Cálculo mental con divisiones,
• Cálculo mental de las divisiones enteras. Es decir, las divisiones con  resto distinto de cero.

Prueba de la división.

• Dividimos y realizamos la prueba.
• Prueba del nueve.

Operaciones combinadas. Prioridades.

• Combina operaciones. Jerarquía y uso del paréntesis,
• Resuelve operaciones combinadas.
• Más operaciones combinadas.
• Modifica signos. Cálculo mental con tres operaciones.
• Prioridades en las operaciones numéricas.
• Operaciones con signos.
• Asocia cada pregunta con la operación indicada que la resuelve.
• Palabra secreta. Prioridad en las operaciones de suma, resta y multiplicación.

Resuelve problemas.

• ¿Sabes resolver problemas con números naturales? Juega y compruébalo.
• Multiplicación de números naturales. El parque de atracciones.
• División de números naturales. Guía turística de tu ciudad.
• Problemas aritméticos escolares.
• Resuelve más problemas. Lee el texto incompleto, adivina cómo se han hecho los cálculos y completa.

- Entrada correspondiente a esta unidad realizada en el blog del curso 2011-2012.